Onderzoek als middel om te leren

We zien onderzoek als middel om te leren. Onderzoek is bedoeld om slimmer van te worden, om te ontdekken hoe je je eigen vragen het beste kunnen aanpakken. We ondersteunen dus in de reflectie: hoe ziet je praktijk eruit, hoe is deze gevormd (bijvoorbeeld door sociale, culturele, economische en politieke ontwikkelingen) en hoe kun je jezelf daarbinnen verder  ontwikkelen.

Leren doe je vanuit een voor jou en jouw praktijk intrigerend vraagstuk, iets wat je bezighoudt en waar geen pasklaar antwoord op te vinden is. Onderzoek als middel om te leren gaat om de inhoud (waar wil je achter komen?), om de aanpak (hoe kun je dan het best op onderzoek uitgaan?) en om de verbinding met mensen (welke nieuwe mensen heb je ontmoet / wil je ontmoeten en wat levert dat op?).

We kiezen dus onderzoeksmethodes die bijdragen aan het leereffect voor de betrokkenen én onszelf (wij zijn immers ook ‘gewoon’ betrokkenen in de context van het onderzoek!).